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DA MAN

DA MAN | ダマン

幼少の頃から漫画に魅せられ、線画の持つ力に心を奪われてきました。今回の「EPIPHANY」(気づき)では、デジタルとアナログの境界線を越え、線というシンプルな要素を通じて私のモチーフである1年3組の生徒たちを描きました。

この作品たちは、私が線を描く中で得た、数々の「EPIPHANY」の結晶です。例えば、線を引き続けたある瞬間、作品が全く異なるものに見え、新たな解釈が生まれたり、過去の作品と新しい作品を見比べて、自分の成長を感じたり。これらの経験は、私にとって貴重な発見であり、同時に、作品に深みを与えてくれました。

鑑賞者の皆様には、それぞれの視点で作品と向き合い、何かしらの「EPIPHANY」を感じていただければ幸いです。線というシンプルな要素から、人は何を引き出すことができるのか?デジタルとアナログの垣根を越えられた表現なのか? この展覧会が、皆様の心に新たな問いを投げかけるきっかけになれば幸いです。

DA MAN’s portrayal of the School students at an imaginary girls’ high school reflects an iconic element of Japanese manga and anime culture. This setting may symbolize the chaotic energy of modern youth and individuals immersed in otaku culture, serving as a microcosm of contemporary society. The artist also metaphorically integrates the phenomenon of “oshi-katsu” (the act of supporting or being devoted to a favorite character, idol, or figure), which can be seen as a form of idol worship within subcultures.

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